| 34100206 |
屯溪区 |
屯溪百鸟亭小学（尤溪小学） |
小学信息技术34100206 |
本科及以上 |
本科：教育技术学专业、计算机类；研究生：教育技术学（二级学科）、计算机科学与技术（一级学科） |
1 |
11 |
11 |
9 |
查看 |
对比
|
| 34100212 |
屯溪区 |
屯溪长干小学 |
小学信息技术34100212 |
本科及以上 |
本科：教育技术学专业、计算机类；研究生：教育技术学（二级学科）、计算机科学与技术（一级学科） |
1 |
12 |
12 |
12 |
查看 |
对比
|
| 34100410 |
徽州区 |
徽州区西溪南镇中心学校 |
小学信息技术34100410 |
专科及以上 |
专科：计算机类、电子信息类、现代教育技术专业本科：计算机类、电子信息类、信息技术教育专业研究生：专业不限 |
1 |
30 |
25 |
19 |
查看 |
对比
|
| 34102107 |
歙县 |
歙县教育局 |
初中信息技术34102107 |
本科及以上 |
本科：计算机类；研究生：专业不限 |
1 |
9 |
8 |
6 |
查看 |
对比
|
| 34102309 |
黟县 |
黟县教育局 |
小学信息技术34102309 |
本科及以上 |
不限 |
1 |
23 |
19 |
14 |
查看 |
对比
|
| 340503001010 |
花山区 |
花山区教育局 |
小学信息技术340503001010 |
本科及以上 |
本科：080901 计算机科学与技术，040104教育技术学，040107小学教育；硕士研究生及以上：专业不限。 |
4 |
87 |
63 |
24 |
查看 |
对比
|
| 340522001013 |
含山县 |
含山县教育局 |
初中信息技术340522001013 |
本科及以上 |
本科：计算机科学与技术（080901）；研究生：计算机科学与技术（0812） |
1 |
6 |
2 |
0 |
查看 |
对比
|
| 230121 |
固镇县 |
固镇县教育体育局 |
初中信息技术230121 |
本科及以上 |
计算机类（硕士研究生及以上学历专业不限） |
3 |
39 |
30 |
21 |
查看 |
对比
|
| 2304046 |
淮上区 |
八中初中部 |
初中信息技术2304046 |
本科及以上 |
专业不限 |
2 |
65 |
32 |
21 |
查看 |
对比
|
| 230110 |
怀远县 |
怀远县部分高中（完中） |
高中信息技术230110 |
本科及以上 |
专业相近 |
2 |
25 |
21 |
15 |
查看 |
对比
|
| 230213 |
怀远县 |
怀远县城区初中 |
初中信息技术1组230213 |
本科及以上 |
专业不限 |
1 |
23 |
21 |
14 |
查看 |
对比
|
| 230313 |
怀远县 |
怀远县乡镇初中 |
初中信息技术2组230313 |
本科及以上 |
专业不限 |
1 |
3 |
1 |
0 |
查看 |
对比
|
| 230410 |
怀远县 |
怀远县城区局属小学 |
小学信息技术230410 |
本科及以上 |
专业不限 |
3 |
130 |
130 |
49 |
查看 |
对比
|
| 2305010 |
蚌山区 |
蚌埠第六中学 |
初中信息科技2305010 |
本科及以上 |
专业不限 |
1 |
29 |
26 |
19 |
查看 |
对比
|
| 2305031 |
蚌山区 |
蚌埠第一实验学校中山校区 |
小学信息科技2305031 |
本科及以上 |
计算机科学与技术080901 |
1 |
10 |
8 |
5 |
查看 |
对比
|
| 2305061 |
蚌山区 |
蚌埠二十六中学燕京校区中学部 |
初中信息科技2305061 |
本科及以上 |
计算机类0809、教育技术学040104 |
2 |
39 |
38 |
29 |
查看 |
对比
|
| 2305164 |
蚌山区 |
蚌山小学教育集团黄山校区 |
小学信息科技2305164 |
本科及以上 |
计算机类0809 |
1 |
19 |
18 |
12 |
查看 |
对比
|
| 2305189 |
蚌山区 |
红旗一路小学 |
小学信息科技2305189 |
本科及以上 |
专业不限 |
1 |
42 |
40 |
23 |
查看 |
对比
|
| 2305217 |
蚌山区 |
新城滨湖学校 |
初中信息科技2305217 |
本科及以上 |
专业不限 |
1 |
41 |
19 |
15 |
查看 |
对比
|
| 3403212023016 |
五河县 |
五河县教育体育局 |
初中信息技术2023016 |
本科及以上 |
计算机类 |
1 |
3 |
3 |
3 |
查看 |
对比
|
