2019 安徽教师招聘考试职位查询
| 职位代码 |
地区 |
部门名称 |
职位 |
学历 |
专业 |
招考人数 |
报考人数 |
合格人数 |
缴费人数 |
职位详情 |
对比 |
| 340311014001 |
淮上区 |
蚌埠市梅桥中学 |
初中数学 |
本科及以上 |
专业不限 |
1 |
5 |
5 |
4 |
查看 |
对比
|
| 340312002003 |
经开区 |
蚌埠第六中学（汤和路校区） |
小学数学 |
本科及以上 |
师范类：数学教育或数学与应用数学 |
2 |
14 |
13 |
12 |
查看 |
对比
|
| 340312002004 |
经开区 |
蚌埠第六中学（汤和路校区） |
小学数学(定向招聘"服务基层项目"人员岗位) |
本科及以上 |
师范类：数学教育或数学与应用数学 |
2 |
3 |
3 |
3 |
查看 |
对比
|
| 340312002008 |
经开区 |
蚌埠第六中学（汤和路校区） |
初中数学 |
本科及以上 |
师范类数学教育或数学与应用数学 |
4 |
27 |
26 |
25 |
查看 |
对比
|
| 340312003003 |
经开区 |
蚌埠第二实验小学（学海路校区） |
小学数学 |
本科及以上 |
数学类及小学教育 |
3 |
25 |
25 |
19 |
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对比
|
| 340312004002 |
经开区 |
蚌埠第二实验小学（蓝天路校区） |
小学数学 |
本科及以上 |
数学及小学教育 |
1 |
11 |
11 |
7 |
查看 |
对比
|
| 340312004003 |
经开区 |
蚌埠第二实验小学（蓝天路校区） |
小学数学(定向招聘"服务基层项目"人员岗位) |
本科及以上 |
数学 |
1 |
4 |
4 |
4 |
查看 |
对比
|
| 340312006003 |
经开区 |
蚌埠新城实验学校（本部） |
初中数学 |
本科及以上 |
师范类专业限数学教育或数学与应用数学 |
2 |
28 |
26 |
20 |
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对比
|
| 340312006013 |
经开区 |
蚌埠新城实验学校（本部） |
小学数学 |
本科及以上 |
师范类数学（教育）专业或数学与应用数学 |
6 |
53 |
51 |
45 |
查看 |
对比
|
| 340312006014 |
经开区 |
蚌埠新城实验学校（本部） |
小学数学(定向招聘"服务基层项目"人员岗位) |
本科及以上 |
师范类数学（教育）专业或数学与应用数学 |
1 |
3 |
3 |
3 |
查看 |
对比
|
| 340312007002 |
经开区 |
蚌埠新城实验学校（滨湖校区） |
初中数学 |
本科及以上 |
师范类数学教育或数学与应用数学 |
2 |
19 |
19 |
14 |
查看 |
对比
|
| 340312007011 |
经开区 |
蚌埠新城实验学校（滨湖校区） |
小学数学 |
本科及以上 |
师范专业仅限数学教育或数学与应用数学 |
5 |
40 |
40 |
39 |
查看 |
对比
|
| 340312007012 |
经开区 |
蚌埠新城实验学校（滨湖校区） |
小学数学(定向招聘"服务基层项目"人员岗位) |
本科及以上 |
师范专业仅限数学教育或数学与应用数学 |
1 |
3 |
2 |
2 |
查看 |
对比
|
| 340312008003 |
经开区 |
蚌埠慕远学校 |
初中数学 |
本科及以上 |
数学类 |
2 |
19 |
19 |
18 |
查看 |
对比
|
| 340312008011 |
经开区 |
蚌埠慕远学校 |
小学数学 |
本科及以上 |
数学类及小学教育 |
4 |
34 |
34 |
30 |
查看 |
对比
|
| 340312008012 |
经开区 |
蚌埠慕远学校 |
小学数学(定向招聘"服务基层项目"人员岗位) |
本科及以上 |
数学类及小学教育 |
1 |
4 |
4 |
3 |
查看 |
对比
|
| 340313001002 |
高新区 |
蚌埠高新实验学校 |
初中数学 |
本科及以上 |
数学与应用数学 |
3 |
22 |
22 |
19 |
查看 |
对比
|
| 340313001016 |
高新区 |
蚌埠高新实验学校 |
小学数学 |
本科及以上 |
数学与应用数学 |
5 |
32 |
30 |
28 |
查看 |
对比
|
| 340313002002 |
高新区 |
蚌埠中科高新实验学校 |
初中数学 |
本科及以上 |
数学与应用数学 |
2 |
12 |
10 |
7 |
查看 |
对比
|
| 340313002008 |
高新区 |
蚌埠中科高新实验学校 |
小学数学 |
本科及以上 |
数学与应用数学 |
2 |
11 |
11 |
9 |
查看 |
对比
|
